Что такое травля со стороны сверстников и каковы ее виды? Каковы последствия для детей?

Это происходит в различных формах, таких как физическое насилие, словесные оскорбления и киберзапугивание; Издевательства со стороны сверстников, вызывающие эмоциональные проблемы и снижение успеваемости, можно наблюдать практически в любом возрасте, особенно в детстве. Издевательства со стороны сверстников в школах могут привести к развитию школьной фобии у детей, подвергающихся издевательствам. Так что же такое издевательство со стороны сверстников? Каковы последствия для детей?

Отдел школьного руководства и психологического консультирования BÜMED MEÇ, «В дошкольном и младшем школьном периоде дети учатся устанавливать и поддерживать дружеские отношения, формировать группы, приобретать статус и развивать социальные навыки. Некоторые дети устанавливают позитивные отношения со своими сверстниками, постоянно сотрудничают, их любят сверстники и поддерживают с ними прочные отношения. отношениях, некоторые часто ведут себя агрессивно по отношению к своим друзьям и имеют очень мало друзей. это происходит. Негативные отношения, которые дети испытывают со сверстниками, обычно называют агрессией. Определение агрессии очень широкое и включает в себя различные подотрасли, такие как издевательства и насилие.

говорит он и добавляет: «Всякое издевательство на самом деле является агрессией, но не всякая агрессия является издевательством. «Чтобы отличить издевательство от агрессии, необходимо принимать во внимание такие условия, как целеустремленность, преемственность и дисбаланс сил».

издевательства со стороны сверстников

СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИСамая большая проблема, которая отталкивает людей от школы! Что такое «издевательство со стороны сверстников» у детей?

ИЗдевательства со сверстниками ПОЧЕМУ?

Издевательства со стороны сверстников; Это тип агрессии, который возникает, когда один или несколько учеников намеренно и постоянно беспокоят более слабых учеников, и жертва не может защитить себя. Запугивание отличается от конфликта или насилия, и его не следует рассматривать как дружеский спор. Издевательства среди учащихся в раннем возрасте стать популярным, добиться признания, решить проблемы И сочувствие Это может быть вызвано различными причинами, такими как отсутствие навыков, постоянное беспокойство или происхождение в семьях, где применяются физические наказания.

Что такое издевательство со стороны сверстников?

БУЛЛИНГ МОЖЕТ ПРОИСХОДИТЬ В РАЗЛИЧНЫХ ФОРМАХ

Издевательства со стороны сверстников могут проявляться в разных формах. По данным школьного руководства и психологического консультирования BÜMED MEÇ, наиболее распространенными видами издевательств являются:физическое насилие, словесное насилиеИсоциальная изоляция Это проявляется как.

Издевательства над детьми чувство беспокойства, беспокойства, напряжения Особенно психологические проблемы, такие как; академические проблемы И к социальным проблемам Это также может вызвать

Виды издевательств со стороны сверстников

СЕМЕЙНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫ У ДЕТЕЙ-хулиганов

Родители детей, совершающих издевательства, плохо функционируют в семье и не уверены в себе с ребенком. Руководство и психологическое консультирование школ BÜMED MEÇ подчеркивает, что привязанность – это Единица, «Дети могут по-разному отражать волнения, которые они испытывают дома, а также пренебрежение или насилие, которым они подвергаются в школе. Некоторые могут причинить вред своим сверстникам, взяв за образец своих жестоких родителей, в то время как другие становятся замкнутыми, как и их жестокие родители, и могут подвергнуться издевательствам в школе. «Было бы полезно знать особенности семьи, чтобы предотвратить издевательства над детьми». говорит.

Последствия издевательств со стороны сверстников на детей

РЕШЕНИЕ В ТРЕУГОЛЬНИКЕ СЕМЬЯ-ШКОЛЬНИК-РЕБЕНОК

Издевательства со стороны сверстников можно решить самым здоровым способом, общаясь друг с другом в треугольнике семья-школьник-ребенок, с учителями, родителями и руководящими работниками. Отделение школьного руководства и психологического консультирования BÜMED MEÇ перечисляет другие решения следующим образом:

Влияние семьи на издевательства со стороны сверстников

1. Детям нельзя позволять получать то, что они хотят, особенно посредством агрессивного поведения, и такое поведение не следует подкреплять.
   
2. Развитие уверенности детей в себе следует поддерживать, давая им задания, соответствующие их социальной зрелости. Не следует спорить с детьми, когда они злятся и злятся, а эту ситуацию следует обсуждать и оценивать вместе после того, как они успокоятся. Следует внимательно относиться к телепрограммам и фильмам, которые смотрит ребенок, к компьютерным играм, в которые он играет, и к его интересам.
   
3. Просмотр телепередач должен быть ограничен, а какие программы он смотрит и в какие компьютерные игры играет, следует контролировать. Просмотренный фильм и реальные пережитые события следует обсуждать, а также вместе с ребенком оценивать поведение, совместимое или несовместимое с обществом.
   
4. Дети, различные социальные и спортНеобходимо управлять этими областями и предоставлять им возможность заниматься своими хобби. Семьи должны проводить больше времени со своими детьми и быть осторожными и внимательными к издевательствам. Если между братьями и сестрами возникла такая ситуация, необходимо вмешаться и такое поведение допускать нельзя. Семьи не должны отражать свое желание, чтобы их дети пользовались популярностью среди других друзей.
   
5. Семьям следует общаться со своими детьми с целью поделиться ими, а не задавать вопросы, и попытаться понять дружеские отношения своих детей (которые их расстраивают или злят). Когда родители узнают, что их ребенок издевается над другом, они не должны защищать своего ребенка и твердо заявить, что никогда не одобряют такое поведение.
   
6. Ребенка следует поощрять сопереживать и понимать чувства другого человека по поводу агрессивного поведения. Следует подчеркнуть, что издевательства не являются естественным поведением. Семьи должны часто получать информацию от своих учителей о поведении своих детей и пытаться найти решения.

СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИ

Как дети должны проводить время на перемене? Весенние каникулы для детей

О редакторе

В 2022 году окончил факультет новых медиа и коммуникаций Стамбульского университета Айдын. Проработав на протяжении всей своей образовательной жизни продюсером контента для социальных сетей и видеоредактором в различных цифровых медиа-агентствах, в 2021 году она начала заниматься онлайн-журналистикой. Он продолжает свою карьеру в качестве мультимедийного редактора в медиа-группе Kanal7 Yasemin.com.