Не дружите со своим ребенком!

Психолог Фехиме Хамалоглу, родителям; Он высказал некоторые предположения о слабой оценке, методе вознаграждения и наказаниях родителей.

С приближением табеля успеваемости некоторые студенты в восторге от этой ситуации, а другие напуганы. Эксперты сходятся во мнении, что необходимо реагировать в нужном месте, уменьшая тревогу детей и оценивая причины неудач и успехов в этот период. Самая важная задача в этом отношении опекунЭто падает на с.

МАТЬ И ОТЕЦ ПОДЕЛИТЬСЯ В СЛАБО

«Просто держите табель урокНеправильно видеть их в качестве заметок. Часто, когда семьи сталкиваются с картами рекордов, им нравится говорить «Кто сын / дочь», чтобы присоединиться к ним и хвалить их. Но когда верно обратное, если оценки плохие, они не объединятся и увидят своих детей только в случае неудачи. Неважно, является ли свидетельство ребенка хорошим или плохим, не пропускайте его от него и смотрите, как вы чувствуете, что вам небезразлично.

УЗНАЙТЕ СЕБЕ

Плохая система показателейвстретился с родителиПрежде всего, задайте себе такие вопросы, как «Когда мой ребенок получил эти записи, что я для него сделал?» Когда вы ответите на эти вопросы искренне, начните расспрашивать заметки. Сделайте это, не обвиняя нашего ребенка, а задавая вопрос, почему оценки плохие, и подумайте, как это исправить.

НАГРАДЫ-ШТРАФЫ МЕТОД НЕ ПРАВИЛЬНЫЙ

Награждение хорошими оценочными карточками и наказание плохих оценочных карточек - очень неправильный метод. Конечно, мы должны хвалить детей, которые приходят домой с хорошими табелями успеваемости, но важно не переусердствовать. Он должен работать с осознанием того, что он должен делать это для своей собственной жизни, с осознанием того, что он несет ответственность, а не с «похвалой» своих уроков. Наказание никогда не должно быть дано. Вместо этого слабые уроки следует подчеркнуть больше.

ЭТАЛОНY

Оценочные карточки никогда не следует сравнивать с оценочными карточками других. Каждый ребенок индивидуален. Области, которые интересуют каждого ребенка, и их успехи в этих областях также различны.

ВРЕМЯ НА КУРСЫ

Отпуск не означает, что книги и тетради полностью лежат на полках. Особенно родители слабая нота Утверждая, что извлеченные уроки следует изучать немного больше: ‘Дорогой, послушай, ты недостаточно усвоил этот предмет, ты можешь сделать этот урок лучше. Я знаю это, и мы можем работать вместе ".

НЕ ОСТАНАВЛИВАЙТЕ МАТЬ-ОТЦА, КАК ДРУГ

Не делайте своего ребенка похожим на друга. У вашего ребенка уже много друзей, ему нужно больше родителей, чем друга. Нельзя воспитывать ребенка в среде, где роли смешаны, оставляя контроль над своим ребенком. Для этого не обманывайте себя родителей, как друзей.

СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИЗабавные материалы, которые делают обучение веселым!